Intensivkurs Englisch

LSA GLOBAL empfiehlt den intensiven Online-Englischkurs. Aber bevor Sie das Programm belegen, lesen Sie bitte dies.
Tägliche Aktivitäten 01 – Intensiv (Wird in einem neuen Browser-Tab geöffnet)
Im Jahr 2000 schätzungsweise eineinhalb Milliarden (oder ein Viertel der Weltbevölkerung) Menschen, die Englisch sprechen!
Für 400 Millionen Menschen, von denen die meisten in den Vereinigten Staaten und Großbritannien leben, ist Englisch ihre Muttersprache. Aber für mehr als eine Milliarde Menschen ist Englisch die zweite oder dritte Sprache. Eine Sprache, die im Wesentlichen für ihr Berufs- und Privatleben wichtig ist. Die Sprache als Intensivkurs Englisch etabliert sich zunehmend als bevorzugtes Sprachlernsystem der Menschheit, der Wirtschaft, der Wissenschaft und der Populärkultur. Drei Viertel der weltweiten Korrespondenz und 80 % der elektronischen Nachrichten im Internet werden beispielsweise auf Englisch abgewickelt. Bald werden mehr Menschen Englisch als Fremdsprache sprechen als als Muttersprache. „Noch nie wurde eine Sprache von so vielen Menschen in so vielen Ländern gesprochen…“
Freunde finden (Wird in einem neuen Browser-Tab geöffnet)
Eine Sprache wird mächtig, wenn eine Nation mächtig wird. … Diese Macht kann militärischer, kultureller oder wirtschaftlicher Natur sein. Wedeln Sie mit einem Dollar vor jemandem herum. Und er wird komplizierte Rechtschreibung und englische Grammatik lernen: „sagt Professor David Crystal von der Cambridge Encyclopedia of the English Language.
Deshalb ist es für die jungen Menschen von heute so wichtig, Englisch zu lernen. Es ist ein notwendiges Werkzeug für den Erfolg in ihrem zukünftigen Berufsleben, aber auch für ihr persönliches Vergnügen.
LEKTION 07 Lesetipps für Abschnitt 3 (Wird in einem neuen Browser-Tab geöffnet)

Lehrplan
- 8 Abschnitte
- 125-Lektionen
- Lebensdauer
- ABSCHNITT 1. UNTERRICHTSSPRACHEEs ist wichtig, die Sprache der Unterrichtsumgebung zu lernen.3
- ABSCHNITT 2. ENGLISCH MIT GRAMMATIK SPRECHENDieser zweisprachige Kurs zielt darauf ab, sowohl Ihre Grammatik- als auch Ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern, um besser sprechen zu können. Sie lernen sowohl nützliches Vokabular als auch gebräuchliche Ausdrücke.33
- 2.101. J'APPRENDS L'ALPHABET… Ich lerne das Alphabet60 Minuten
- 2.202. J'APPRENDS A PRONONCER LES SONS… Laute aussprechen lernen60 Minuten
- 2.303. FORMULES D’USAGE ET DE POLITESSE – Useful and Polite Phrases60 Minuten
- 2.404. JE ME PRESENTE… Ich stelle mich vor60 Minuten
- 2.505. LES VERBES D’OPINION – Verbs of Opinions60 Minuten
- 2.606. JE PARLE DE MA FAMILLE – Talking about my Family
- 2.707. JE POSE MES PREMIERES QUESTIONS – Asking my First Questions
- 2.808. LES ADJECTIFS ET LA POSSESSION – Adjectives and Possessions
- 2.909. J’APPRENDS A DENOMBRER – Learning to Count
- 2.1010. BE* / HAVE* AU PRESENT – The Present with Be or Have
- 2.1111. A – AN – THE – ARTICLE ZERO
- 2.1212. LES PRONOMS – Pronouns
- 2.1313. BE + ING AU PRESENT – Simple Present with BE + (verb -ING)
- 2.1414. LE PRESENT SIMPLE – Simple Present
- 2.1515. DEMANDER ET DIRE LE TEMPS – Asking And Saying The Time
- 2.1616. LES COMPARATIFS – Comparatives
- 2.1717. LE SUPERLATIF – Superlative
- 2.1818. FORMULATIONS DES QUESTIONS – Asking/Making Questions 2
- 2.1919. LE FUTUR SIMPLE ET LE FUTUR PROCHE – Future And Simple Future with Be Going TO
- 2.2020. LE GERONDIF – The Gerund Form
- 2.2121. (LE) PRÄTERITUM / Die einfache Vergangenheitsform
- 2.2222. Präsens Perfekt
- 2.2323. LES (TAGS)
- 2.2424. LES AUXILIAIRES MODAUX – Modal Auxiliaries
- 2.2525. LES QUANTIFICATEURS INDEFINIS – Indefinite Quantifiers
- 2.2626. LE PRETERIT EN BE + -ING – Die Vergangenheitsform im Verlauf
- 2.2727. LE CONDITIONNEL – Conditional Forms
- 2.2828. FORMULATION D’UN CONSEIL – Giving/Making A Piece Of Advice
- 2.2929. (LE) Plusquamperfekt
- 2.3030. FORMULES D’INVITATION – Language of Invitation
- 2.3131. LE PASSIF(Voix passive) – The Passive Voice
- 2.3232. LE STYLE INDIRECT – Reported Speech
- 2.3333. PROPOSITIONS RELATIVES – Relativsätze
- ABSCHNITT 3. PRAKTISCHE GESPRÄCHEVersuchen Sie, sich an jedes der folgenden Gespräche zu erinnern. Hören Sie zu und üben Sie.33
- 3.11) Stellen Sie sich vor
- 3.22) ÜBERPRÜFUNG DER INFORMATIONEN
- 3.33) JEMANDEN VORSTELLEN
- 3.44) NACH JEMANDEM FRAGEN
- 3.55) ARBEITSBESCHREIBUNG
- 3.66) TÄGLICHE ZEITPLÄNE
- 3.77) PREISVORSCHLÄGE
- 3.88) EINKAUFEN
- 3.99) Vorlieben und Abneigungen
- 3.1010) EINLADUNGEN
- 3.1111) FRAGEN NACH FAMILIEN
- 3.1212) BESCHREIBUNG DES FAMILIENLEBENS
- 3.1313) ROUTINEN BESCHREIBEN
- 3.1414) ÜBUNG BESCHREIBUNG
- 3.1515) DAS WOCHENENDE
- 3.1616) IM URLAUB
- 3.1717) DIE NACHBARSCHAFT
- 3.1818) BESCHREIBUNG DER NACHBARSCHAFT
- 3.1919) JEMANDEN BESCHREIBEN
- 3.2020) IDENTIFIZIERUNG VON PERSONEN
- 3.2121) AUSGEHEN
- 3.2222) BESCHREIBUNG VON EREIGNISSEN
- 3.2323) STÄDTE BESCHREIBEN
- 3.2424) VORSCHLÄGE GEBEN
- 3.2525) GESUNDHEITSPROBLEME
- 3.2626) Essen gehen
- 3.2727) EINE MAHLZEIT BESTELLEN
- 3.2828) LÄNDERBESCHREIBUNG
- 3.2929) DISTANZ UND MESSUNGEN
- 3.3030) ÜBER PLÄNE SPRECHEN
- 3.3131) TELEFONISCHE NACHRICHTEN
- 3.3232) AUFHOLEN
- 3.3333) PLANEN SIE IHRE ZUKUNFT
- ABSCHNITT 4. ALLTAGSSPRECHENSind Sie Anfänger oder fortgeschrittener Englischlerner? Möchten Sie gängige Redewendungen lernen, um Ihre Englischkenntnisse zu verbessern? Haben Sie Schwierigkeiten, über gängige Themen auf Englisch zu sprechen? Dieser Kurs ist für Sie.40
- 4.1Jemanden begrüßen
- 4.2Abschied nehmen
- 4.3Einführungen
- 4.4Apropos Likes
- 4.5Über Abneigungen sprechen
- 4.6Was machst du?/Dein Job
- 4.7Was machst du gerade?
- 4.8Über die Vergangenheit sprechen
- 4.9Über die Zukunft sprechen
- 4.10Routinen
- 4.11Hobbys und Freizeit
- 4.12Familie
- 4.13Beziehungen
- 4.14Persönliche Eigenschaften
- 4.15Essen
- 4.16Wetter
- 4.17Transport
- 4.18Uhrzeit
- 4.19Wegbeschreibung
- 4.20Kalender
- 4.21Zahlen
- 4.22Woher kommst du? / Nationalitäten
- 4.23Fernsehen und Filme
- 4.24Nachbarschaften und Häuser
- 4.25Lebensmitteleinkauf
- 4.26Restaurant oder Café
- 4.27Kleidung und Schuhe
- 4.28Kranksein, Ärzte und Krankenhäuser
- 4.29Kriminalität, Sicherheit und Polizei
- 4.30Probleme/Ratschläge
- 4.31Pläne machen/Ausreden
- 4.32Einladungen
- 4.33Über deine Gefühle sprechen
- 4.34Zustimmung und Ablehnung
- 4.35Ähnlichkeiten und Unterschiede
- 4.36Äußern Sie Ihre Meinung
- 4.37Beschweren
- 4.38Informationen anfordern / um etwas bitten
- 4.39Fragen stellen
- 4.40Interjektionen
- ABSCHNITT 5. ZUSÄTZLICHE MATERIALIENNachfolgend finden Sie weitere nützliche Materialien zum Kurs.6
- ABSCHNITT 6. TIPPS FÜR EIN GUTES ESSAY5
- 6.1Aufsatzthemen mit Antworten: 21 Beispiele auf Englisch
- 6.2Gute Titel für Essays über sich selbst: 31 persönliche Essaythemen
- 6.3So schreiben Sie einen diagnostischen Aufsatz: Bedeutung und Themenbeispiel
- 6.4Essay-Lesen: Praxis und Bedeutung des Essay-Lesens
- 6.5So schreiben Sie einen Diskussionsaufsatz für die Universität: So beginnen Sie
- ABSCHNITT 7. TÄGLICHE AKTIVITÄTENHören Sie zu und üben Sie die täglichen Aktivitäten und Routinen, um Ihre Sprechfähigkeiten zu verbessern.6
- ABSCHNITT 8. AUFTRÄGEHier sind Aufgaben, die Sie bearbeiten können.5




