REDIGERE UN SAGGIO

Redigere un saggio

La redazione di un saggio è fatta in più tappe. Per ogni fase di descrizione successiva, puoi accedere facilmente agli esercizi di applicazione basati su un argomento scelto.

Saresti pronto a prenderti un anno sabbatico dopo il liceo o dopo l'università? Spiega la tua risposta.

1. ANALIZZATORE DELL'OGGETTO

Commincer par lire plusieurs fois le sujet et recopiez -le au brouillon afin de bien vous imprégner. Procedere all'analisi delle parole chiave per centrarsi sul cuore del soggetto posato. Verificare anche il porto del soggetto: è quello che il soggetto è indirizzato direttamente a te o al porto più generale?

1. Identificare la porta e ripetere le parole chiave di ciascuno di questi soggetti.
2. Saresti pronto a prenderti un anno sabbatico dopo il liceo o dopo l'università? Spiega la tua risposta.
3. I bambini dovrebbero sempre rispettare le decisioni dei genitori anche se non sono d'accordo con loro? Fornisci degli esempi.
4. Sei dipendente dai marchi? Illustra la tua risposta con degli esempi.

2. MOBILISER LE VOCABULAIRE ET LES STRUCTURES

Nota sul tuo brouillon alcuni campioni lessicali (nomi, aggettivi, verbi) in rapporto al soggetto. Afin de penser à les utiliser pendente la rédaction, nota anche le diverse strutture che vous connaissez permettant d'exprimer votre opinion (A mio parere, A mio avviso, Per quanto mi riguarda, ecc…).

• Proporre alcuni campioni lessicali in rapporto con l'argomento proposto come esempio, così come quelle strutture che consentono di esprimere i vostri gusti.

3. NOTARE LE VOSTRE IDEE SULL'ARGOMENTO

Notez au brouillon (directement en anglais) toutes les idées que vous évoque le sujet. Lasciate libero corso alla vostra immaginazione senza cercare l'assolumento di fare un piano.

• Réfléchissez ciondolo quelques minuti à ce que vous évoque le sujet proposé en exemple, et notamment à tout ce que l'on peut faire ciondolo une année sabbatique (gap year), tout ce que l'on peut tirer d'une telle expérience.

4. ORGANIZER VOS IDEES: LA CONSTRUCTION D'UN PLAN

Rileggi attentamente le idee annotate nel corso della fase 3 e cerca i temi principali che risolvono la tua riflessione. Souvent, les idées se regroupent en deux catégories du type pour/ contre (i pro e i contro) o avantages/ inconvénients (vantaggi/svantaggi), surtout s'il s'agit d'un sujet qui s'adresse directement à vous. Se il soggetto non richiede una tranche di avis, puoi avere un piano tematico che raggrupperà i temi principali.

Osservazioni

– Se hai un piano di tipo pro/contro, è meglio iniziare dagli inconvenienti prima di sviluppare i tuoi argomenti a favore del soggetto.

Così, per un argomento del tipo: saresti pronto a stabilirti in un paese straniero se avessi migliori opportunità lì? Se vuoi risponderti, è più coerente dire:

1. Lasciare la famiglia e il figlio paga è una scelta difficile.
2. Malgrado tutto, penso che verrà installato in un paese straniero che offre le migliori possibilità professionali per consentire l'apprendimento.

– Pour gagner du temps, faites simplement due o tre colonnes au brouillon en classant vos topics. Soulignez ceux qui sont les plus évints, les plus fortis. Assicuratevi che ogni argomento corrisponde a un esempio, preferibilmente legato alla vostra cultura generale o alla vostra esperienza personale.

    4. Pour le sujet propose en example (saresti pronto a prenderti un anno sabbatico…?), rédigez deux plans en anglais (uniquement les titres des grandes Parties UN. e B.), l'uno che corrisponde a una risposta affermativa alla domanda, e l'altro che corrisponde a una risposta negativa.

5. CONCLUDI

Il est important que votre opinion apparaisse clairement: à la lecture de votre conclusione, il correttore doit avoir compris quel est votre positionnement sur le sujet. Alla fine della vostra conclusione, potete proporre un'apertura che vi permetterà di dimostrare che il dibattito non è chiuso.

Nota:

La conclusione è l'ultimo paragrafo che legge il correttore del tuo saggio. Il est donc important de lui laisser un'impressione favorevole. C'est pourquoi cette partie doit être se possibile préparée au brouillon.

• Ecco una conclusione sull'argomento proposto come esempio. Dite quelle est l'erreur commise ici.

Dopo aver soppesato i pro e i contro, sembra che prendersi un anno sabbatico abbia sia vantaggi che svantaggi e che ognuno possa decidere cosa è meglio per sé.

6. INTRODURRE L'ARGOMENTO

Pour plus d'efficacia, il est conseillé de ne rédiger l'introduction qu'une fois les étapes précédentes accomplies, une fois que vous savez esattament ciò che vous allez dire.

Osservazioni:

Prova ad annunciare il tuo piano con sottotitoli. Evitez les formules trop calquees sur le francais du type: Innanzitutto discuteremo i vantaggi e poi mostreremo gli svantaggi.

(We s'emploie assez peu en anglais alors que I s'emploie davantage que 'je')

Ha detto: Dopo aver esaminato i vantaggi di un'esperienza del genere, parlerò degli svantaggi di un anno sabbatico.

• Voici deux introduzioni. Dites quelle est l'erreur commise dans chacune.
• Un anno sabbatico? Bella domanda. Cercherò di rispondere.
• Sì, sarei pronto a prendermi un anno sabbatico. È un'esperienza molto bella.

7. REDIGERE

Un regalo, inizia a scrivere il tuo saggio. Veuillez à bien aérer votre devoir facendosant des paragrafis, et sautant una linea tra l'introduzione, lo sviluppo e la conclusione.

Pensa a utilizzare gli amori adattati alle diverse fasi del tuo soggiorno:

Innanzitutto, …/ Per cominciare…/ Infine,…/ Per concludere,…

Afin de souligner les liens; logica tra i tuoi argomenti, utilizza quei mots de liaison.

8. Ripensare

N'oubliez pas cette étape indispensabile. Attendez quei minuti se è possibile prima di iniziare la riflessione. L'œil sera plus critique et identifiera plus facilement les erreurs.

• UTILIZZARE IL DIZIONARIO
• COMMENTO COMPRENDRE LES CONSIGNES
• Preparazione agli esami
• Posizionamenti in Aziende
• COMPRENDERE UN TESTO

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