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Certificato di completamento fine corso su richiesta
EROGATO SOLO A COLORO CHE HANNO FREQUENTATO ALMENO 100 ORE DI CORSI PRESSO LA NOSTRA SEDE O ONLINE?
NOTA: 1 LSA.GLOBAL Language Service Academy utilizza tutti i mezzi delle Nuove Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (NTIC) per tutti i suoi Servizi Linguistici, sono considerati facilitatori nella Pedagogia e nell'Apprendimento.
NOTA: 2 Si noti che alcuni dei punti sopra menzionati devono essere applicati gradualmente entro LSA.GLOBAL Language Service Academy. Tali punti saranno applicabili a breve o lungo termine.
Al livello A1 del CEFR, uno studente di lingue:
– Sa comprendere e utilizzare espressioni molto basilari per soddisfare bisogni concreti.
– Sa presentare se stesso e gli altri, fare e rispondere a domande su dettagli personali come dove abita, le persone che conosce e le cose che possiede.
– Riesce a interagire in modo semplice, purché l’altra persona parli lentamente e chiaramente.
Livelli B: Utente indipendente
B1 Intermedio:
Al livello B1 del QCER, uno studente di lingue:
– È in grado di comprendere i punti principali di un discorso chiaro in lingua standard su argomenti familiari che si affrontano regolarmente nel lavoro, nella scuola o nel tempo libero.
– Saper gestire la maggior parte delle situazioni che possono verificarsi durante un viaggio in una zona in cui si parla la lingua.
– Sa produrre testi semplici e coerenti su argomenti familiari o di interesse personale.
– Sa descrivere brevemente esperienze ed eventi, sogni, speranze e ambizioni, così come opinioni o progetti.
Livelli C: Utente esperto
C1 Avanzato:
Al livello C1 del CEFR, uno studente di lingue:
– È in grado di comprendere un'ampia gamma di frasi lunghe e complesse e di riconoscerne il significato implicito.
– Sa esprimere idee in modo fluido e spontaneo, senza dover cercare troppo le espressioni.
– Sa usare la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, accademici e professionali.
– Sa produrre testi chiari, ben strutturati e dettagliati su argomenti complessi, mostrando un uso controllato di schemi organizzativi, connettori e meccanismi di coesione.
A2 elementare:
Al livello A2 del QCER, uno studente di lingue:
– Riesce a comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti della maggior parte delle competenze intermedie, come acquisti, famiglia, lavoro, ecc.
– Saper comunicare in attività semplici e di routine che richiedono uno scambio semplice e diretto di informazioni su argomenti familiari e di routine.
– Sa descrivere in termini semplici aspetti del proprio background, dell’ambiente circostante e questioni che riguardano bisogni immediati.
B2 Intermedio superiore:
Al livello B2 del QCER, uno studente di lingue:
– Saper comprendere le idee principali di un testo complesso su argomenti sia concreti che astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio campo di specializzazione.
– Sa interagire con un grado di scioltezza e spontaneità tale da rendere possibile un’interazione normale con i parlanti nativi senza sforzo per entrambe le parti.
– Sa produrre testi chiari e dettagliati su un'ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un problema di attualità, indicando i vantaggi e gli svantaggi delle varie opzioni.
Competenza C2:
Al livello C2 del CEFR, uno studente di lingue:
– Riesce a comprendere con facilità praticamente tutto ciò che sente o legge.
– Sa riassumere informazioni provenienti da diverse fonti orali e scritte, ricostruendo argomentazioni e resoconti in una presentazione coerente.
– Sa esprimersi spontaneamente, in modo molto fluente e preciso, individuando le più sottili sfumature di significato anche nelle situazioni più complesse.
I livelli sono spesso usati casualmente dagli studenti di lingue per spiegare la loro capacità di parlare, leggere, scrivere e comprendere una lingua. Ma ci sono anche esami e certificati disponibili per coloro che vogliono rendere ufficiale il loro livello.
Quando sono necessari i certificati dei livelli CEFR?
Il QCER è spesso utilizzato dai datori di lavoro e in ambito accademico.
Potrebbe essere necessario un certificato CEFR per:
– Ammissioni scolastiche. Prima di iniziare un corso scolastico, dovresti testare il tuo livello.
– Requisiti dei corsi universitari. Per iscriversi a un corso universitario è necessario almeno un certificato di livello B1.
– Occupazione. Per lavorare in Italia o all’estero potresti aver bisogno di un certificato di livello da A2 a B2, dipende dal lavoro per cui ti stai candidando.
Un certificato CEFR è molto utile per il tuo CV e spesso non scade.
Alcune delle opzioni disponibili per gli esami ufficiali (o per i corsi con certificazione).
Gli studenti di lingue utilizzano i livelli del QCER per l'autovalutazione, in modo da poter definire più chiaramente su cosa devono lavorare e cosa vorrebbero ottenere nella lingua di destinazione.
Alcune opzioni per gli esami ufficiali includono:
– CELI, CILS, Società Dante Alighieri per l'Italiano.
– IELTS, TOEFL, esame Cambridge per l’inglese.
– DELF, DALF per il francese.
– DELE, SIELE per lo spagnolo.
– TestDaF, Göethe-Zertifikat per il tedesco.
– Consorzio europeo per il rilascio di certificati di competenza in lingue moderne per molte altre lingue.
È necessario solo per gli ambiti professionale e accademico?
Un certificato di livello CEFR è necessario per i settori professionali o accademici. In ogni caso, sono anche molto importanti se vuoi definire dove ti trovi con la lingua di destinazione. Se stai pianificando una vacanza in Italia, ad esempio, potresti aver bisogno di avere almeno un livello A2. Questo ti aiuterà a chiedere un caffè, a fare shopping, a fare una semplice conversazione con la gente del posto. I livelli CEFR sono uno strumento importante in un ambiente di apprendimento linguistico più informale, o se stai imparando le lingue perché ti piacciono.