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DÉBATS & JEUX DE RÔLE
DÉBATS & JEUX DE RÔLE
Dans des pages de manuels d'apprentissage de la langue, vous pouvez trouver de nombreuses activités pour débattre d'un sujet, souvent en jouant des rôles bien précis (rôle games). Voici quelques outils pour préparer ces activités.
CONSEILS
Préparation
Pour préparer votre rôle, vous devez :
- Bien connaitre le sujet dont vous allez parler. Certains détails peuvent faire la différence et il faut maîtriser le dossier pour mieux convaincre les autres : la connaissance, c'est le pouvoir !
- Vous identifiez le personnage que vous allez jouer. Qui êtes-vous ? Une mère de famille ? Un adolescent ? Un agent de voyage ? Vous devez imaginer ce que ferait votre personnage dans les différentes situations qui vont se présenter.
- Anticiper les problèmes qui vont être soulevés. Imaginez quelles questions sur vous pourrez vous poser, et vous pourrez vous préparer à y répondre.
Pendant le débat
Pour avoir une attitude active, il faut :
- Bien écouter les autres.
- Prise des notes si possible. Vous pourrez ensuite citer une personne plus facilement.
- Intervenir au bon moment, quand vous avez vraiment quelque chose à dire, sinon vos hésitations rendent le débat moins intéressant.
Lorsque vous intervenez
Chaque fois que vous prenez la parole, essayez de :
- Ne pas lire vos notes. Moins vous lisez, mieux on vous comprendra !
- Parler pendant un temps assez bref et faire des phrases simples. On ne parle pas comme on écrit, alors votre message devra être court et facile à comprendre pour avoir un impact. Par exemple, n'utilisez pas de mots de liaison compliqués.
- Critiquer les idées, pas les personnes.
- Nuancer vos propositions pour montrer que vous donnez un simple avis. Utiliser par exemple souvent ou en général plutôt que toujours, rarement ou rarement plutôt que jamais, et d'autres mots comme assez intéressant : assez intéressant ; à propos 10 € : environ 10 €.
- Reformuler ce qui a été dit avant de donner votre idée. C'est une façon de respecter l'autre en montrant qu'on l'a bien écouter ( you made a point here, mais ne l'oublions pas ça… / Je suppose que ce que vous avez dit est vrai , mais qu'en est-il de …?/ Jack a raison de mentionner ceci et j'aimerais ajouter cela…).
VOCABULAIRE UTILE
- Tout à fait d'accord
Je ne peux qu'être d'accord avec ce que Jack a dit.
Jeanne est parfaitement juste en disant que…
Absolument! C'est exactement Ce que je pense.
- À moitié d'accord
Bien, Oui, de façon, mais..
Je suis d'accord, mais seulement jusqu'à un certain point.
Hmm, ça dépend de…
- Être en désaccord
Je ne pense pasJe crains de ne pas pouvoir être d’accord avec vous.
Toi je dois plaisanter! (Tu veux rire, là!)
- Hésiter
je je n'arrive pas à me décider. (Je n'arrive pas à me décider.)
Je suis dans deux esprits. / J'ai des sentiments mitigés.
- Donnez votre avis
À mon avis,… / Je crois que … (Je crois que…. )
Je suis convaincu que… (je suis persuadé que… )
- Suggérer quelque chose/donner des conseils
Si j'étais toi, Je voudrais…
Imaginez juste ce que tu pourrais faire avec…
Je pense que nous devrait tous…
Toi ne devrait pas oublie ça…
- Idées générales
Personnes dis ça… (Les gens dissidents que…)
Jeunes ne sont pas si…
Beaucoup/La plupart des gens pense que… (Beaucoup /la plupart des gens pensent que…)
- Avertissements
Nous devons… sinon… (Nous devons… sinon…)
- Balises de questions
Nous pourrions tous essayer de faire cela, Ne pourrions-nous pas ?
Écoutez-moi, veux-tu?
ALLER AU-DELÀ
• Compléter un argument avec de nouveaux arguments
Ajoutons que… (Ajoutons que…)
Toi n'a pas parlé de le fait que…. (Vous n'avez pas parlé du fait que….).
je Je voudrais attirer votre attention sur un aspect que tu n'as pas mentionné, à savoir…. (Je voudrais attirer votre attention sur un aspect que vous n'avez pas évoqué/mentionné, à savoir…).
- Être en désaccord
J'ai un tout autre avis sur ….
Au contraire, je pense …… ( Au contraire, je pense que …..)