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展示和展示
在英语学徒手册的各页中，您将了解演示或揭露的活动。请为您提供帮助。
准备
请为演示做好准备。
– 确保暴露的主题是简单、明确的，并且是由教授提供的。
– Faites vos recherches àpartir de source en englais（互联网、CDI 等）。如果你是法国人，你是套间贸易人，你会在时间面前和人为地曝光。
– 你将揭露你的真相，但你将无法阅读，也无法理解。 Prenez quelques 注意到你的顾问 lors de l'expose。
请使用简单的词汇来了解世界。
介绍
开始关注公众的注意力：
- 今天我要和你们谈论的是……
- 我们都听说过很多关于...的事情，但是您知道...吗？
- 你听说过……吗？你知道哪个？什么时候……？
引用文件来源：
- 此摘录/文章的标题为...，作者为...
- 它取自/来自...并于 1927 年/8 月/7 月 7 日出版日, 2007.
介绍主题：
- 这是关于两个人...的故事？它处理的问题是...
- 它提出了一个有趣/令人惊讶/棘手（epineux）/棘手=困难的问题......
计划
- 我要考虑的第一个方面是……
- 然后，我会继续考虑／分析／检查……
- 我将重点关注的要点是...，然后...，最后...
首映派对
- 首先，我想说/解释/指出（faire remarquer）......
- 我想考虑的第一个方面是……
- 首先，…/首先，…/首先，…
过渡
- 我想说的下一点是……
- 接下来我要说第二点……
- 如果我们现在检查/考虑...
- 但我们还必须考虑到……
- 这让我想到……
- 这让我想到…/这让我想到下一个观点/主题/想法，即…
- 另一方面，以下情况也是事实……
- 因此，……
- 然而… / 尽管如此…
- 例如……
结论
- 终于，/最终…/最终…
- 总而言之，我想说的是……
- 总而言之，…
- 最后我们可以这样说......
- 所以，你可以看到...
- 感谢您的聆听。您还有什么问题吗？
联系人
Les adverbes et autres 构成了 ajoutent un côté Personnel et permettent de mieux captiver votre auditoire。
- 有趣的是...... /令人惊讶的是...... /相当奇怪的是......
- 奇怪的是，…/奇怪的是，…
- 值得注意的是，…/令人惊奇的是，…/令人震惊的是，…
- 有趣/奇怪/有趣的是......
- 令我伤心/生气的是......
阿斯图塞斯
– 为透明的或协调的图像、笔记、词汇准备“辅助可视化”...
– Proposez à la classe une tâche à accomplir : donnez-leur quelques questions ou un QCM pour les aider à écouter votre presentation
