DEBATS & JEUX DE ROLE

DEBATS & JEUX DE ROLE

Dans des pages de manuels d’apprentissage de la langue, vous pouvez trouver de nombreuses activités pour débattre d’un sujet, souvent en jouant des rôles bien précis (rôle plays). Voici quelques outils pour préparer ces activités.

CONSEILS

1. Préparation
   
   

   Pour préparer votre rôle, vous devez :

• Bien connaitre le sujet dont vous allez parler. Certains détails peuvent faire la différence et il faut maitriser le dossier pour mieux convaincre les autres : knowledge is power !
• Vous identifier au personnage que vous allez jouer. Qui êtes-vous ? Une mère de famille ? Un adolescent ? Un agent de voyage ? Vous devez imaginer ce que ferait votre personnage dans les différentes situations qui vont se présenter.
• Anticiper les problèmes qui vont être soulevés. Imaginez quelles questions on pourra vous poser, et vous pourrez vous préparer à y répondre.

2. Pendant le débat

   Pour avoir une attitude active, il faut :

• Bien écouter les autres.
• Prendre des notes si possible. Vous pourrez ensuite citer une personne plus facilement.
• Intervenir au bon moment, quand vous avez vraiment quelque chose à dire, sinon vos hésitations rendront le débat moins intéressant.

3. Lorsque vous intervenez

   
   Chaque fois que vous prendrez la parole, essayez de :

• Ne pas lire vos notes. Moins vous lisez, mieux on vous comprendra !
• Parler pendant un temps assez bref et faire des phrases simples. On ne parle pas comme on écrit, alors votre message devra être court et facile à comprendre pour avoir un impact. Par exemple, n’utilisez pas de mots de liaison compliqués.
• Critiquer les idées, pas les personnes.
• Nuancer vos propos pour montrer que vous donnez une simple opinion. Utilisez par exemple often ou generally plutôt que always, seldom ou rarely plutôt que never, et d’autres mots comme quite interesting : assez intéressant ; about € 10 : environ 10 €.
• Reformuler ce qui a été dit avant de donner votre idée. C’est une façon de respecter l’autre en montrant qu’on l’a bien écouté ( you made a point here, but let’s not forget that… / I suppose what you said is true , but what about …?/ Jack is right to mention this and I’d like to add that…).

VOCABULAIRE UTILE

• Agree strongly

I can’t agree more with what Jack said.

Jane is perfectly right in saying that…

Absolutely! That’s exactly what I think.

• Half agree

Well, yes, in a way, but..

I agree, but only up to a certain point.

Hmmm, it depends on…

• Disagree

I don’t think so. I’m afraid I can’t agree with you.

You must be joking! (Tu veux rire, là!)

• Hesitate

I can’t make up my mind. (Je n’arrive pas à me décider.)

I’m in two minds. / I have mixed feelings.

• Give your opinion

In my opinion,… / I believe that … (Je crois que…. )

I’m convinced that… (je suis persuadé que… )

• Suggest something/give advice

If I were you, I would…

Just imagine what you could do with…

I think we should all…

You should not forget that…

• General ideas

People say that… (Les gens dissent que…)

Young people are not so…

Many/Most people think that… (Beaucoup /la plupart des gens pensent que …)

• Warnings

We must … otherwise… (Nous devons… sinon…)

• Question tags

We could all try to do this, couldn’t we?

Listen to me, will you?

GOING BEYOND

• Complete an argument with new arguments

Let’s add that… (Ajoutons que…)

You didn’t talk about the fact that …. (Vous n’avez pas parlé du fait que….).

I would like to draw your attention to an aspect that you did not mention, namely …. (Je voudrais attirer votre attention sur un aspect que vous n’avez pas évoqué/mentionné, à savoir …).

• Disagree

I have a completely different opinion on ….

On the contrary, I think …… ( Au contraire, je pense que …..)